Danny Wilson Sanjuanelo Corredor

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:   Sostenibilidad Ambiental

 

PROGRAMA:  Ciencias Ambientales

CATEGORÍA MINCIENCIAS:    Asociado

NIVEL DE FORMACIÓN: 

En torno a la academia

Ingeniero Agrónomo de la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá – UNAL – UNCB
Especialista en Docencia para la Educación Superior de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales – U.D.C.A

En el sector real como

Investigador en Ciencias Agrícolas, específicamente en Recuperación y Mejoramiento de Praderas en el Piedemonte y Altillanura Colombiana, esto con la Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria – CORPOICA (hoy AGROSAVIA)
Analista de Riesgo Crediticio para el Sector Agropecuario, esto con el Banco Agrario de Colombia
Analista en Estudios de Impacto Ambiental para mitigación de riesgo por explotación de hidrocarburos en Casanare para Ecopetrol

Como docente universitario en la institución desde 2006 orientando las cátedras de

Estadística (Estadística Básica, Bioestadística, Geoestadística, denominaciones distintas que responden a la misma cátedra) en los programas de Ingeniería Agronómica, Ingeniería Comercial, Ingeniería Geográfica y Ambiental, Ciencias Ambientales, Medicina, Medicina Veterianaria, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Zootecnia, Enfermería, Química Farmacéutica.
Gestión de la Información en Ciencias Ambientales
Investigación de Operaciones en Ingeniería Comercial
Bioestadística en el programa de Especialización en Nutrición Animal Aplicada

Para saber algo mas de mi actividad académica, puede acceder a

https://www.researchgate.net/profile/Danny_Sanjuanelo
http://orcid.org/0000-0003-2729-1234
http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001485013

https://dansanco.gnomio.com página personal de Moodle

LINEAS DE TRABAJO:   Modelación Matemática, Computacional y Aplicaciones; Bioestadística

PRODUCTOS DESTACADOS

Forjador de campeones. Programa 40 x 40
Fecha de publicación: 12/12/2016

El texto Forjador de Campeones es el resultado de la integración del sector de Educación, Deporte y Cultura en Bogotá, como iniciativa de la Alcaldía, que permitió diseño del Programa 40×40, que planteó la excelencia académica y la formación integral en su objetivo de “Implementar y desarrollar el proyecto Jornada Escolar 40 Horas en las Instituciones Educativas Distritales, mediante la intervención y el fortalecimiento de los Centros de Interés en el eje temático de Deporte, Recreación y actividad Física, dirigidos sistemáticamente y mediante procesos pedagógicos a la comunidad escolar”. Esta iniciativa Se planteó desde el 2012, con una proyección de extensión e incremento del programa en toda Bogotá, apoyado en la necesidad de promover una jornada escolar de 8 horas día, cinco días a la semana, totalizando 40 minutos de formación escolar cada semana, por lo cual, su estrategia de marketing se engloba en el denominativo “40×40”.


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