Luz Piedad Romero Duque

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:   Sostenibilidad Ambiental y Sostenibilidad social

 

PROGRAMA:  Maestría en Ciencias Ambientales

CATEGORÍA MINCIENCIAS:    Asociado

NIVEL DE FORMACIÓN: 

Soy Doctora en Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional Autónoma de México, Magister en Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional de Colombia, Especialista en Docencia para la Educación Superior de la U.D.C.A y Bióloga de la Pontificia Universidad Javeriana. Mi actividad académica ha sido de carácter interdisciplinar colaborando en actividades de docencia en pregrado y posgrado con diferentes disciplinas como la arquitectura y el diseño industrial, la ingeniería civil, la planeación territorial y la gestión ambiental. Inicié mi actividad investigativa en la ecología de poblaciones y comunidades analizando el efecto del aprovechamiento de especies forestales sobre poblaciones de otras especies de interés comercial, así como el efecto de la calidad de sitio sobre el crecimiento de especies forestales. Durante mi doctorado incursioné en la ecología de los ecosistemas, analizando el efecto de la historia de uso sobre variables ecosistémicas. Posteriormente amplié mi interés hacia los sistemas socioecológicos con énfasis en la valoración biofísica y sociocultural y la distribución espacial de los servicios ecosistémicos especialmente del bosque tropical seco y recientemente en ecosistemas de bosque andino y urbanos.

LINEAS DE TRABAJO:   Servicios ecosistémicos, Ecología de ecosistemas, Ecología del paisaje.

PRODUCTOS DESTACADOS

Cultural significance of the flora of a tropical dry forest in the Doche vereda (Villavieja, Huila, Colombia)
Fecha de publicación: 22/03/2018

In Colombia, ethnobotanical studies regarding plant cultural significance (CS) in tropical dry forests are scarce and mainly focused on the Caribbean region. Different authors have indicated that the plants with the most uses are those of greater cultural importance. Additionally, gender differences in knowledge and interest in natural resources has been widely recorded. This study evaluated the cultural significance of plants in the Doche community, in the Department of Huila. Furthermore, it evaluates the richness of plant knowledge among local inhabitants, looking for testing the hypothesis that the CS of plants positively correlates to the number of uses people inform about, and that there are significant differences on the richness of ethnobotanical knowledge between men and women in this community.


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